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三年级下册语文教案 习作:国宝大熊猫 (人教部编版)

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全国
2019/5/15 15:34:53
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黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿

资料简介
【教学过程】 一、激趣引入 观察图片:大熊猫人见人爱,是我国的国宝! 大熊猫是猫吗? 大熊猫吃什么? 大熊猫生活在什么地方?[来源:2018无需申请注册送58体验金网] 大熊猫身上哪些地方是白的?哪些地方是黑的? 大熊猫为什么被视为中国的国宝? 这次习作,围绕这些问题,介绍一下大熊猫。 二、审核指导 说说本次习作对我们提出了哪些要求? 大熊猫人见人爱,是我国的国宝。这次习作的主题就是让我们围绕大熊猫的外形、生活习性、生长的环境等方面来进行描写,突出大熊猫的特点。 三、思路导航 1.如何突出大熊猫的特点呢?[来源:Z*xx*k.Com] 我 [来自e网通客户端]
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分类: 全国 , 2019
审核人:2018无需申请注册送58体验金网原创组委会

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