小学2018无需申请注册送58体验金网
资源导航

今日已更新:116

资料总量:1071947

教材版本

最近浏览

清空
    共找到60646条资源
    1/4044
    除法的意义 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 青岛版(五年制) 数学 二年级 2018注册送体验金的娱乐平台 森林里的故事——除法的初步认识 4 情境导入 把一些物品按份数平均分和按每几个一份平均分。 平均分的两种方法是什么? 有15只小鹿需要救援,每条船最多能救3只小鹿,救小鹿需要几条小船? 探究新知
    青岛版(五年制) 数学 二年级 2018注册送体验金的娱乐平台 6 综合练习 复习旧知 巩固练习 课后作业 课堂小结 制作标本——表内除法 复习旧知 如何用1-9的乘法口诀求商? 用乘法口诀求商时,想除数和几相乘得被除数,即除数×( )=被除数,除数是几,就想几的乘法口诀。 12÷4=( )
    用6-9的乘法口诀求商 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 青岛版(五年制) 数学 二年级 2018注册送体验金的娱乐平台 制作标本——表内除法 6 情境导入 竖式计算 1 4 2 1 4 7 0 1 2 4 1 2 3 0 1 0 5 1 0 2 0 6 3 6 2 0 探究新知 例 42朵 能做
    8的乘法口诀 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 青岛版(五年制) 数学 二年级 2018注册送体验金的娱乐平台 3 凯蒂学艺——表内乘法(二) 情境导入 把乘法口诀补充完整。 二七( ) 五( )三十五 ( )四十九 ( )二十八 ( )七得七
    分步解决除加、除减问题 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 休闲假日——解决问题 课堂练习 9 水上乐园 售票处 矿泉水 每箱18元 果汁 每瓶5元 买1张儿童票4元 买4张成人票32元。 从图中,你知道了哪些数学信息? 你能提出什么问题? 水上乐园 售票处 矿泉水 每箱18元 果汁 每瓶5元
    青岛版(五年制) 数学 二年级 2018注册送体验金的娱乐平台 观察物体 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 谁的眼睛亮——观察物体 课堂练习 7 你喜欢这只布老虎吗? 情境导入 右面的图分别是谁看到的? 例 探究新知 我站在布老虎的后面,看到布老虎的屁股,向上翘的尾巴,两条后腿和两只耳朵。 我站在布老虎的前面,看到
    分步解决乘减问题 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 小汽车停了3 排,每排7辆。 停了9辆 大汽车。 9人一组,已 经分了4个组。 还剩5人。 从图中,你知道了哪些数学信息? 你能提出什么问题? 小汽车停了3 排,每排7辆。 停了9辆 大汽车。 9人一组,已 经分了4个组。
    解决简单的实际问题 野营——有余数的除法 情境导入 探究新知 课堂练习 课堂小结 课后作业 小朋友们,仔细观察右图,找找与野营小队有关的一些信息,之后思考下面这个问题! 野营小队一共17人,每顶帐篷住3人。需要搭多少顶帐篷? 17÷3= (顶) …… (人) 17 3 5 15 2 答:需要搭6顶帐
    智慧广场 野营——有余数的除法 情境导入 探究新知 课堂练习 课堂小结 课后作业 从图中,你知道了哪些数学信息? 你能提出什么问题? 第17面小旗是什么颜色的? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 数一数 第17面小旗是黄色的。 第17面小旗是什么颜色的
    分步解决乘加问题 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 小汽车停了3 排,每排7辆。 停了9辆 大汽车。 9人一组,已 经分了4个组。 还剩5人。 从图中,你知道了哪些数学信息? 你能提出什么问题? 小汽车停了3 排,每排7辆。 停了9辆 大汽车。 9人一组,已 经分了4个组。
    认识东、南、西、北 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 青岛版(五年制) 数学 二年级 2018注册送体验金的娱乐平台 美丽的校园——认识方向 5 情境导入 要是你在野外迷了路,你会怎么办? 你认识方向吗? 探究新知 例 太阳升起的方向是东; 太阳落下的方向是西; 东和西是相对的两个方向。 面向东方。 面向
    青岛版(五年制) 数学 二年级 2018注册送体验金的娱乐平台 回顾整理 整体回顾 综合运用 课后作业 知识梳理 6 制作标本——表内除法 表内除法 用1-9的乘法口诀求商 求一个数是另一个数的几倍 连乘、连除和乘除混合运算的运算顺序 按从左到右的顺序计算。 整体回顾 除法竖式各部分名称及书写方法 求一个数的几倍是多少,
    进一步认识“倍”的意义 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 青岛版(五年制) 数学 二年级 2018注册送体验金的娱乐平台 制作标本——表内除法 6 情境导入 我会算。 15÷5= 24÷6= 81÷9= 25÷5= 42÷6= 63÷7= 35÷7= 54÷6= 45÷5= 64÷8= 32÷4=
    有关0的除法 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 青岛版(五年制)数学 二年级 2018注册送体验金的娱乐平台 森林里的故事——除法的初步认识 4 情境导入 填一填。 (1)10÷5=2读作( ),其中被除数是( ),除数是( ),商是( )。 (2)把一些物品平均分,
    青岛版(五年制) 数学 二年级 2018注册送体验金的娱乐平台 神奇的小棒 情境导入 活动探究 课外活动 活动课 拓展延伸 情境导入 你见过条形积木拼成的图形吗? 活动探究 活动一 看一看 观察用小棒拼摆出的各种图形。 活动一 看一看 观察用小棒拼摆出的各种图形。 你知道了什么? 小棒可以拼摆出各种各样的图形。 小棒

    2018无需申请注册送58体验金