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粤教版小2018无需申请注册送58体验金学四年级下册第二单元 动物的需求 单元测试卷 一、填空题(每空2分,共30分) 1.动物的生存依赖于________,但________的来源和种类并不相同。 2.青蛙等动物的消化系统由________和________两大部分组成。 3.________是不
2.3《我们来抽丝》练习 一、填空 1、在古代,只有( )是种桑、养蚕,生产丝织品的国家。 2、2000多年前,西汉的( )通西域,用( )打开了同西域各国的贸易通道。 3、蚕丝之所以受到人们的青睐,主要是因为它的丝织口美观大方,华丽高贵,具有( ),( ),
2.4《养蚕经验交流会》练习 一、填空 1、我们在养蚕中发现最有意思的是会结个茧,出茧后与之前完全两样,这种变化过程叫( ) 2、雄蛾(交配)后就死亡。( )交配后开始产卵,然后也死亡。 3、蚕的一生经历了四个阶段( )( )( )( ) 4、从卵里出来的蚕是
3.4《小车的运动》练习 一、填空 1、探讨运动快慢的因素时,可用( )、( )、( )、( )的科学方法来研究。[来源:2018无需申请注册送58体验金网ZXXK] 2、影响小车运动的快慢的因素有:( )( )( )( )等等。 3、小车运动的快慢与( )的大小有关,拉力越( )
四年级下册科学一课一练-3.5 摆 苏教版(含答案)

2019/4/22 17:32:45

试题

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作者:shijuan001

3.5《摆》练习 一、填空 1、从出发点出发摆过去再摆回来算( )。 2、( ),就做成了一个最简单的摆。 3、摆的快慢只与摆线长短有关,与( )无关。 二、判断题 1、为了使研究更可靠,需要进行多次实验。  (   ) 2、摆的快慢与摆锤的重
四年级下册科学一课一练-5.1 调查 苏教版(含答案)

2019/4/22 17:32:43

试题

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作者:shijuan001

5.1《调查》练习 一、填空题 1.收集证据一般可以采用( )、( )、( ). 2.某个地方有哪些东西存在,某段时间发生了什么事情,或者是两个事件之间是否存在关系。这时,我们应该采用( )的方法。 二、判断题 1.了解校同学下午放学后时间的分配情况,可以采取问卷调查。(
四年级下册科学一课一练-5.2 预测 苏教版(含答案)

2019/4/22 17:32:41

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作者:shijuan001

5.2《预测》练习 一、填空题 1.历时________年的研究,能够预测黑猩猩行为的科学家是珍妮。 2. 科学的预测不是随意的________,而是有根据地_______。 3.通过已有经验可以 桌子上的鸡蛋的“命运”。 二、判断题 1. 冬天往冰冷的玻璃杯里倒热水,杯子可能会爆裂
四年级下册科学课件-1.1骨骼 苏教版(共29张PPT)

2019/4/22 17:28:07

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作者:shijuan001

1.1骨骼 科学苏教版 四年级下 导入新知 鱼刺:鱼的骨骼 我们平时吃鱼的时候一不小心就会被卡到,你知道卡在我们喉咙中的是鱼的什么吗? 导入新知 同学们谁来说说这些都是什么动物的骨骼? 导入新知 我们看到了动物的骨骼,那么在我们的身体里面也有骨
四年级下册科学课件-1.2关节 苏教版(共34张PPT)

2019/4/22 17:28:02

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作者:shijuan001

1.2关节 科学苏教版 四年级下 导入新知 我们知道了人的身体由206块骨头组成,那么你知道这些骨头是怎样组成一个整体的吗? 导入新知 同学们,老师今天带来了一个机器人,大家看看机器人是怎么行走的?机器人走起来与我们有什么不同呢?你知道为什么会出现这样的结果吗
四年级下册科学课件-1.3肌肉 苏教版(共33张PPT)

2019/4/22 17:27:59

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作者:shijuan001

1.3肌肉 科学苏教版 四年级下 导入新知 我们已经初步认识了人体的骨骼和关节,那么我们的身体是依靠骨骼支撑起来的,骨骼维持我们站立和运动?但是光靠骨骼,一个空骷髅架能不能运动起来呢? 导入新知 首先,大家猜一下这两个小朋友,哪个力量大?为什么? 导入新知 我认为这个小男孩力
4.骨骼、肌肉的保健 科学苏教版 四年级下 导入新知 俗话说:“生命在于运动,运动贵在坚持!” 导入新知 骨骼和肌肉配合起来能让我们做很多动作,因此保持它们的健康十分重要。那么我们可以怎么做呢? 合理地参加运动 新课讲解 我们的骨骼和老师的骨骼有什么不同? 体育运动与
四年级下册科学课件-2.1 我们来养蚕 苏教版(共29张PPT)

2019/4/22 17:27:51

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作者:shijuan001

我们来养蚕 科学苏教版 四年级下 导入新知 猜一猜 小时穿黑衣,大时换白袍,造间房子,不留门窗。 (打一种动物) 蚕 导入新知 它是什么样子的? 它喜欢吃什么食物? 它长大之后会干什么? 人们为什么要养蚕? 蚕有什么用处? 你们养过蚕吗? 今天我们一起来认识蚕及学习如何养蚕? 新课讲解
2.给蚕宝宝记日记 科学苏教版 四年级下 导入新知 猜一猜 人们常用“春蚕到死丝方尽,”来赞美蚕。今天我们就来一起学习了解蚕。 导入新知 猜一猜 蚕在生长的过程中会有一些不同的变化,今天我们通过为它记成长日记的形式来了解它的一生。 新课讲解 上节课
四年级下册科学课件-2.3 我们来抽丝 苏教版(共26张PPT)

2019/4/22 17:27:44

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作者:shijuan001

我们来抽丝 科学苏教版 四年级下 导入新知 同学们,我们经过近一个月的养蚕活动,不畏困难,不辞辛劳,终于收获了一个个雪白的蚕茧。 新课讲解 想一想,它可以用来做什么? 蚕茧可以抽成丝,织成美丽的丝织品。 新课讲解 五千年前嫘祖教会人们养蚕抽丝,被后人尊为蚕神。以前,人不会织
养蚕经验交流会 科学苏教版 四年级下 导入新知 绿色的桑叶, 是蚕儿的摇篮和厨房。 一次次的蜕变, 伴随着沙沙的乐意。 吐出白白丝, 结出圆圆的茧。 然后安然入睡,做一个美丽的梦。 梦里,蚕丝化为绸缎千匹, 梦里,破茧化作新生的飞蛾…… 导入新知 这么美的诗仿佛又让我们回想起养蚕的点点滴滴

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