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六年级2018注册送体验金的娱乐平台美术课件-多姿多彩的民族服饰|岭南版(共34页PPT) 你是怎样理解服饰的 “服”指的是:服装 “饰”指的是:服装上的装饰、佩戴的饰品。
第7课 箱板上的新发现 美术六年级2018注册送体验金的娱乐平台 人美版 看一看,这是什么材料做的? 这样的包装箱在你身边是不是有很多? 纸箱板大部分都是由牛皮纸和瓦楞纸组成,撕一撕、看一看,这上面的肌理很丰富呢! 森林小屋 刷色镂刻的创作方法 制作方法步骤 作品欣赏 作品欣赏 作品 欣赏 艺术实践:
参观券也叫门票。是参观展览、观看演出、比赛或游览名胜古迹时,用来表示已付参观费的凭证和留作纪念的卡片。 什么是参观券? 这是哪里的参观券? 人民大会堂 猜一猜 这是哪里的参观券? 天安门 猜一猜 这是哪里的参观券? 八达岭野生动物园 猜一猜 你们是根据什么猜到的? 图案 ↓
第4课 线描画中的黑白对比 美术六年级2018注册送体验金的娱乐平台 人美版 线描画中的白对比 黑 线 《门神》 描画 线描画就是用单色线条对物体进行勾画,并通过线条的变化来体现丰富的视觉效果。 请你找一找运用了哪些线条? 直线、曲线、粗线、细线、长线、短线、交叉线等 找一找: 《门神》中有没有黑白对比
18《家乡的历史和发展》教案 教学过 程: 一、情境体验 师:同学们,你们知道“家乡”是什么意思吗?[来源:2018无需申请注册送58体验金网ZXXK] 家乡,是指自己小时候生长的地方或祖籍,又被称为“故乡”“老家”。 引出课题:家乡的历史和发展。 二、自主探究: 1.找一找,地图中家乡的位置。(出示中国地图)
第2课 图形的魔术组合 美术六年级2018注册送体验金的娱乐平台 人美版 二十世纪初,毕加索和他的伙伴们发明了一种新的绘画方法来进行创作。 立体主义 毕加索(西班牙) 哭泣的女人 艺术家追求碎裂、解析、重新组合的形式,以许多的角度来表现对象,并将其置于同一个画面之中,以此来表达对象最为完整的形象。
17《家乡的老房子》教案 教学过程: 一、导入新课 旧课导入。 出示三年级《我们的社区》学生作业 。 师生交流: 说说自己家住的是怎样的房子吗?  在你居住的地方或是你的家乡还有过去建造的老房子吗?  揭示课题:(板书)家乡的老房子[来源:学,科,网Z,X,X
第1课 建筑艺术的美 美术六年级2018注册送体验金的娱乐平台 人美版 建筑赏析 古代建筑 现代建筑 皇家宫殿 教堂城堡 泰姬陵 大斗兽场 蓬皮杜艺术中心 悉尼歌剧院 里昂国际机场 香港中国银行 中国古代建筑——赏析思考 5. 通过宫殿的欣赏,你知道故宫的整体建筑布局是怎样的吗? 2. 你
7《箱板上的新发现》教案 教学过程: 一、激趣导入 播放课件,欣赏废旧物制作的手工艺术图片,让学生发现这些 艺术品都是用什么东西制作的。 生答:都是生活中使用过的东西,都是废旧物品。 (师:)咱们学校刚给一年级同学们换上新桌椅,我发现啊,这 新桌椅的包装纸箱子,扔掉可真可惜啊,我们是不
画一幅色彩和谐的画 美术六年级2018注册送体验金的娱乐平台 人美版 说说对画面色彩的感受。 莫奈《睡莲》局部 宁静 清凉 和谐 说说画面中出现的颜色。 邻近色 邻近色就是色相接近的颜色。如: 红和橙 橙和黄 黄和绿 绿和蓝 蓝和紫 紫和红 找一
6《画一幅色彩和谐的画》教案 教学过程: 一、欣赏导入 1.欣赏《睡莲》,了解莫奈。了解自然界和艺术作品中的邻近色,感受邻近色带给人的美感。 2.新发现。出示课件《色相环》。 请学生从色相环中找出一组与画面中颜色相近的色 彩。 3.邻近色小知识。 邻近色就是色相接近的颜色。 二、观
4《线描画中的黑白对比》教案 教学过 程: 一、谈话导入: 师:在我国的西南,有这样一些少数民族,他们拥有自己独特的民族风情和深厚的文化内涵。 出示数件 蜡染图片。[来源:Zxxk.Com] 提问:看了蜡染之后,你有什么感受? 生…… 师:这种 蜡染虽然没有色彩,但它们的线条变化丰富,
3《添画人像》教案 教学过程: 一、激趣导入 课前小游戏:PPT出示遮挡住一 半的苹果,让学生在纸上把遮住的部分补充完整。再出示露出一半的椅子,让同学们把另一半补充完整。 提问:同学们是根据什么把苹果和椅子的另一半补充完整的呢? 学生:参考的露出的一半,但是要画出对称的造型。那你们用画笔画
苏少版小学美术配套教学课件 六年级2018注册送体验金的娱乐平台 纸柱造型 基本柱体 说一说:你更喜欢哪一个纸柱造型? 探究方法:看一看、说一说这些变化的纸柱是如何制作的? 欣 赏 作业: 制作富有变化的纸柱造型
一、欣赏作品,引出课题。 1、欣赏学生作品,激趣。 今天,上课前,我们要欣赏一些国画大师的作品。[来源:Z.xx.k.Com] 出示同学的作品。(戏剧人物、水墨人物、马……) 第一位画家,他喜欢画画,特别是画马,猜猜作者是谁?原,优秀的画家就在我们身边。 再来看看这位画家又是谁?(展示戏曲人物、水墨

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