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    (一)播放歌曲,导入新课。 多媒体播放歌曲:《 黄土高坡》 师:刚刚听过杭天琪的《黄土高坡》,请同学们体会歌词内容。(引导学生畅所欲言说说歌词的内容) 师:说一说你心目中的黄土高原 (结合学习过的内容 )学生交流自己对黄土高原的了解,板书课题。 设计此环节有利于调动学生的学习兴趣,便于学生
    《林海雪原》之“北国风光”说课稿 尊敬的各位评委老师,大家好! 我是禹化小学教师薛桂云。今天我说课的内容是鲁教版《品德与社会》五年级下册第三单元《林海雪原》第一课时_____《北国风光》。下面请大家和我共同走进教材,看第一部分内容 ---- 教材分析。[来源:Zxxk.Com] 一、教材分析
    五年级下册品德》教学实录-《圆明园的诉说|教科版

    2018/6/20 23:57:00

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    作者:ff131828

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    圆明园的诉说 一、创设情趣,激趣导入 师:昨天,伍老师读到这么一段话,非常想和大家一块分享,这段话来自法国大文豪维克多·雨果于1861年11月25日致巴特荣上尉的信中的原话,也是世界上被引用最多的最著名的关于圆明园的文字。(播放录音) 师:听了这段文字,大家心里一定有很多问题想一吐为快。 预
    五年级下品德与社会说课稿-江南水乡|鲁人版

    2015/11/23 14:53:00

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    作者:familyliuf

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    五年级下品德与社会说课稿-江南水乡|鲁人版 一、说教材   教学内容:   《江南水乡》是人教版社会教材第五册第二单元第四课。   大纲要求:   使学生初步了解一些家乡的、祖国的社会常识,指导学生初步了解家乡和 祖国的地理常识;初步了解我国的国情国策,从而激发他们的民族自豪感和建设家乡、
    五年级下品德与社会说课-伟大的先人|人教2018注册送白菜网 一 教材分析   本课选自人教版《品德与社会》五年级下册第三单元"独具魅力的中华文化"第一课:伟大的先人。本单元主要让学生了解一些在中国历史上影响比较大的历史人物,了解他们的思想,学习他们的精神,让学生知道文化遗产是千百年来祖国文明的 积淀与结晶
    五年级下品德说课稿-需要帮助吗|山东美术版

    2015/11/23 14:50:00

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    作者:familyliuf

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    五年级下品德说课稿-需要帮助吗|山东美术版  一,说教学指导思想 目前,我们中区教研中心对各种观摩课,研究课提出的要求是:真实, 深刻,精致.我想,这些字眼大家听起来都很耳熟,意思也都不难理解.但,对执教者来说如何把领导的重托,老师们沉甸甸的期望在自己的课堂上得以实现呢 我想:首先我们应该认真钻
    五年级下品德与社会说课稿-世界上的国家|人教2018注册送白菜网 【教材分析】   《世界上的国家》一课是人教版品德与社会五年级下册教材第四单元“我们生活的地球”中的第二课学习内容和学生需要确定的主题。本课内容依据基础教育课程改革纲要确定的培养目标和《品德与社会课程标准》的要求,从人类生活的地球这一角度出发,
    五年级下品德与社会说课稿-地球上的红飘带|北师大版

    2015/11/20 17:56:00

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    作者:familyliuf

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    五年级下品德与社会说课稿-地球上的红飘带|北师大版 一,说教材   《地球上的红飘带》是品德与社会四年级下第四单元中的第二课.通过本课的教学使学生知道红军长征打破敌人的"围剿" ,北上抗日,历经了艰难险阻,从而了解红军长征途中的 一些英雄事迹,证明了中国共产党和人民军队是不可战胜的,并学习和弘扬
    五年级下品德与社会说课稿-生活中的快乐|人教2018注册送白菜网 一、教材分析    1、 教学背景:五年级学生正处于人格成长的初期阶段。随着物质生活水平的提高,不少学生出现了这样的现象:较为安逸的物质生活,不但没有满足他们的需要,甚至感动“欲求不满”,总是不断地希望用外在事物让自己快乐与兴奋。总是希望别人都
    五年级下品德与社会说课稿-生命多么可贵|教科版

    2015/11/20 17:49:00

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    作者:familyliuf

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    五年级下品德与社会说课稿-生命多么可贵|教科版 一、说教材 今天,我要说课的内容是教科版品德与社会五年级下册课文《生命多么可贵》。这篇课文位于本册的第一个单元——爱美丽的生命。作为本册的第一个单元的第一篇课文,是为了引导学生体会周 围的人对自己的关爱,懂得感激,从而明白自己生命的重要意 义,更加
    五年级下品德与社会说课稿-为了祖国的振兴|鲁人版

    2015/11/20 17:46:00

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    作者:familyliuf

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    五年级下品德与社会说课稿-为了祖国的振兴|鲁人版 一、教材分析:   五年级品德与社会第二单元第三课《为了祖国的振兴》共设计了“辉煌成就”、“祖国不会忘记他们”和“为中华之崛起而读书”三个主题活动。   “辉煌成就”这个主题活动主要是指导学生通过查阅书籍、上网学习、采访等途径了解新中国成立以来
    五年级下品德与社会说课稿-我们的国粹——京剧|人教2018注册送白菜网 一、 教材分析:   本单元是以我国的文化遗产为主线,从伟大的先人、我国的国宝和我们的国粹这三个内容层面,让学生对中国的传统文化有一个基本的了解,感受到中华传统文化在当今时代的继承与发展,理解“民族的就是世界的”这一表达的内涵,使中华文化
    五年级下品德与社会说课稿-引领世界的古代科技|泰山版 一、说教材 中国是四大文明古国之一,勤劳的中国人民用智慧和汗水为世界的进程作出了突出的贡献,尤其是在科技方面。本课用图文并茂的形式向我们介绍了我国的四大发明,以及在天文、数学、医学和农学方面的杰出代表人物。根据教材的内容特点和五年级学生的已有
    五年级下品德与社会说课稿-汉字的创造与发展|人教2018注册送白菜网  一、说教材   本课是人教版<<品德与社会>>五年级下册第二单元<<追根寻源>>的第四课<<汉字和书的故事>>中的内容。教材内容开放,呈现形式活泼。充分发挥图画、照片等在呈现教材内容方面的积极作用,增强了教材的趣味性、可读性和启发性。 其
    五年级下品德与社会说课稿-拥有好心情|人教2018注册送白菜网 一、说教材   《多对生活笑一笑》是人教版《品德与社会》五年级下册第一单元《成长的快乐与烦恼》第二课 《拥有好心情》中的第三部分内容。这一部分内容内容主要针对学生在生活中出现的一些不如意现 象,引导学生通过改变思考问题的方式从而发现生活中的快乐,

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