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我们学校最近忙着组织学校合唱队,参加邹城市教育局举办的合唱大赛,学校正在选拔新队员,通知发下去之后,学生都涌跃报名,参加的人数太多,音乐老师正在进行海选,今天我们也来一次“网络歌手大赛”,看谁能成为今天的冠军。 问题:怎样开展“网络歌手大赛”,如何进行? 比赛的方法:个人将演唱的曲目录制下来,然
知识与技能 (1)认识多媒体计算机中的声音处理设备。 (2)了解Windows自带“录音机”的基本功能; (3)掌握录制声音、试听录音、保存录音等基本操作。 过程与方法 (1)通过录制校园网络歌手大赛的参赛歌曲,让学生了解计算机采集声音信息的过程; (2)培养学生运用技术服务文艺活动的意
活动1【导入】创设情境、激情导入 同学们请看屏幕,这是老师根据上节课的规划制作的四张介绍重庆的幻灯片,请大家观察,这四张幻灯片和你们上节课做的幻灯片的封面页有何不同?谁来说说?
一、复习提问,为新课做铺垫。  1.上节课我们一起学习了什么内容?请说一说。 (创建演示文稿)   2.请同学们在电脑上打开自己上节课创作的“标题幻灯片”,在展示的过程之余,通过共享文件学习别人作品的长处,设计出更优秀的作品。   二、新课引
(一)、情境导入、激发兴趣   为学生展示Powerpoint生动实例让学生感受Powerpoint的广泛应用和魅力,在欣赏、赞叹之余,教师顺势提出:这都是Powerpoint的功劳,这里面既有文字、图片、声音,又有动画,效果非常好,你想不想也来用Powerpoint做一个电子
引入谈话 师:上节课我们已经制作了演示文稿的封面页,老师注意到一部分同学在美化页面时使用了PowerPoint提供的设计模板,请同学们观看自己的屏幕,这是应用设计模板前、后的封面页(出示应用设计模板前、后的封面页范例)请思考:应用设计模板前后,幻灯片有了哪些变化呢?  生:仔细聆听、认
活动1【导入】导入 同学们,老师给大家看一样东西,请看屏幕:(展示演示文稿-“我们的学校”,通过演示激发学生的兴趣)。这么漂亮的东西你们想自己做吗? 活动2【讲授】新课 比较和以前贺卡的相同和不同之处: 1、 和以前的贺卡一样,也是有文字、艺术字图片、声音这
活动1【导入】插入新幻灯片 一、组织教学 二、激趣引入 师说一段家乡话,大家猜猜文老师是哪里人…… 师:真聪明,一下子就猜对了,文老师是成都人。你们可是地道的小重庆人哦。 抽生介绍重庆。 师:感谢大家让文老师对重庆有了一定了解,下面文老师也要给大家介绍一下我的家乡成都(演示PPT)。
活动1【讲授】 一、同学们打开上节课你们制作完成的幻灯片第一页,看看你们的那个幻灯片,再看看黄老师做得这一个,有什么不同呢?你们更喜欢哪一个? (展示制作了模板的PowerPoint演示文稿) 二、同学发言: 三、为幻灯片添加版式。 1. 今天我要给大家介绍一个功能很强大的朋友,叫做“幻灯
活动1【导入】一、情境导入: (一)、欣赏视频《美丽山城》 重庆是我们大家的故乡,这是一片美丽的土地,人杰地灵,山明水秀。每年,来自于五湖四海的客人们慕名来到这里,感受我们大重庆的魅力。 今天,就让我们利用PowerPoint软件来为家乡设计城市名片,让远道而来的朋友们先睹为快,从我们制作的城市
应用设计模板前 应用设计模板后 第3课 插入新幻灯片 重大第七版四年级(下册) 任务1 利用不同方法,打开 上节课制作的演示文稿 《美丽的家乡——璧山》 任务2 利用菜单栏里面的“设计”菜 单来完成对封面页的美化。 (选择的设计模板要符合你要表达 的主题) 任务3 以小组为单位,分组轻声 讨论:插
活动1【导入】激趣引入 教师展示幻灯片,同学们,上节课我们已经制作了演示文稿的封面页,下面我们将按照规划插入后续的多张幻灯片。 活动2【讲授】新课学习 二、接受任务 (一)选用“幻灯片设计” 教师演示幻灯片设计 ①对准幻灯片的空白处单击右键,弹出快捷菜单。 ②选
第三课 插入新幻灯片 教学目标: 1、如何在PPT中设计模板,使幻灯片美观; 2、使学生掌握在PPT中怎样插入新的空白幻灯片,并设计版式; 3、学会根据不同的需要,设计幻灯片的版式和输入文字; 4、学会如何播放PPT 学情分析: 1、学
插入新幻灯片 任务一、选用幻灯片设计 1、对准幻灯片的空白处单击右键,弹出快捷菜单。 2、选择“幻灯片设计”。 3、选择一种“应用设计模板”。 任务二、插入新幻灯片 1、单击“插入”菜单,选择“新幻灯片”。 2、单击,输入新幻灯片的标题“话说新重庆”,然后输入相应文字介绍并设置相应的格式。 图片1
第3课:插入新幻灯片 一、引入:PowerPoint提供了很多非常精彩的设计模板,可以美化演示文稿,又省事又漂亮,下面我们将按照规划插入后续的多张幻灯片 二:请大家先看书自学,再由教师示范。 三、老师示范: 步骤: 1、选用“幻灯片设计” 1)对准幻灯片的空白处单击右键,弹出快捷菜单。 2)选择“幻

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